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Les Américains noirs et hispaniques sont plus susceptibles que leurs homologues blanches de dire qu'ils ressentent au moins parfois la nécessité de changer la façon dont ils s'expriment lorsqu'ils sont autour des personnes avec des milieux raciaux et ethniques différents - un phénomène parfois appelé "commutation de code". Et les diplômés du collège noir, en particulier ceux de moins de 50 ans, sont particulièrement susceptibles de penser que cela est nécessaire.
Dans l'ensemble, les adultes noirs et hispaniques de quatre sur dix et un tiers des Blancs affirment qu'ils ressentent souvent ou parfois le besoin de changer la façon dont ils parlent autour d'autres races et des ethnies différentes, selon une enquête menée plus tôt cette année par le Centre de recherche sur les pew. .
Parmi les adultes noirs, 48% des personnes ayant au moins un diplôme universitaire de quatre ans disent souvent ou parfois la nécessité de changer de code, contre 37% de ceux qui n'ont pas de diplôme universitaire. Parmi les adultes hispaniques et blancs, l'éducation n'a aucune différence significative.
Les adultes noirs qui n'ont pas de diplôme universitaire sont presque deux fois plus susceptibles que les diplômés de Black College de dire qu'ils ne ressentent jamais la nécessité de changer de code (38% contre 20%).
Outre les différences éducatives, l'âge joue un rôle en matière de commutation de codes chez les Américains noirs. Les plus jeunes adultes noirs sont plus susceptibles que leurs homologues plus âgés de signaler la nécessité de passer à la manière dont ils s'expriment lorsqu'ils sont parmi les personnes de différentes origines raciales et ethniques.
Cet écart d'âge est particulièrement évident chez les adultes noirs avec des diplômes universitaires: 53% des diplômés du collège noir de moins de 50 ans disent qu'ils changent souvent ou parfois de la manière dont ils s'expriment autour de personnes avec des milieux raciaux et ethniques différents, contre 38% des diplômés du Collège noir. 50 ans et plus.
Une étude distincte du Centre de recherche sur les PEW au début de 2019 a révélé des différences d'éducation dans les expériences des Américains noirs avec la discrimination raciale. Bien que les majorités accablantes des adultes noirs de tous les niveaux d'éducation affirment avoir connu personnellement une discrimination ou ont été traitées injustement en raison de leur race ou de leur ethnie, celles qui ont au moins une certaine expérience collégiale sont plus susceptibles de le dire que celles ayant une éducation secondaire ou moins.
Amina Dunn est un analyste de recherche se concentrant sur la politique et la politique américaine au Centre de recherche sur Pew.
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À propos du Centre de recherche sur Pew Centre de recherche sur Pew est un réservoir de fait non étagère qui informe le public sur les problèmes, les attitudes et les tendances qui façonnent le monde. Il mène des sondages d'opinion, des recherches démographiques, une analyse de contenu des médias et une autre recherche sur la science sociale empirique. Le Centre de recherche sur Pew ne prend pas de postes de politique. C'est une filiale des fiducies de charité de pew.

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