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Si Google Stadia Games travaille comme annoncé, il deviendra trop facile pour les étudiants partout pour jouer à des jeux vidéo sur leurs ordinateurs portables à l'école, au lieu d'écouter les conférences de leurs enseignants. Au Kotaku Splitscreen de cette semaine, nous répondons aux questions des auditeurs, dont une d'un enseignant de lycée sur la quantité de Stadia de la douleur, au-dessus de toutes les autres distractions typiques que les élèves se battent déjà dans la classe.
Tout d'abord, nous parlons des jeux que nous jouons; J'ai finalement eu la suspension de voler dans des sauvages extérieures, Jason joue à Dragon Quest Builders 2 pour une évaluation future et Kirk est tombée amoureuse du mode battement fixe dans la cadence de Hyrule. Après cela, nous ouvrons le mailbag (22:32) pour la discussion de Stadia dans les écoles, nos processus personnels de révision des jeux et de la manière dont la barre d'exécution de la publication pour finale Fantasy VII sera. Enfin, nous entrons dans la discussion hors tension (1:20:18) sur l'alchimiste FullMetal : la fraternité, Veep et plus avant le choix de la musique funky de Kirk.
Obtenez le MP3 ici ou lisez un extrait ci-dessous.
Je suis enseignant de lycée avec une question sur Stadia et la responsabilité d'entreprise. En tant que personne qui aime les jeux vidéo, l'idée de pouvoir prendre des jeux partout où je vais (avec une connexion Internet) sonne bien. Cependant, en tant qu'enseignant, je suis terrifié. Il est déjà difficile de demander aux élèves de lire un article, d'écrire un paragraphe ou de compléter tout type de tâche académique lorsque leur technologie de production de dopamine rapide est toujours là au bout des doigts, que ce soit par leur téléphone personnel ou sur des iPads ou des chromébooks ( dans une torsion ironique) fournie par des écoles - et cela vient de jouer au jeu mobile de base, de regarder les applications de Twitch et des médias sociaux.
Mais maintenant, ils seront capables de jouer instantanément de bons jeux, tels que Apex: légendes ou assassin's Creed: Odyssey sur leurs téléphones? Je veux dire, je voudrais réellement empathiser avec mes étudiants à ce moment-là: même en tant qu'adulte qui comprend la responsabilité, il y a des moments où j'avais loin de jouer à des jeux vidéo que de travailler (mais merci à Dieu que je ne peux même pas faire ce mauvais choix parce que mon ps4 avec de sang est en toute sécurité à la maison). Maintenant, pour mes étudiants, que tous changent.
En tant que professeurs, oui, c'est notre classe. Oui, nous pouvons essayer de modérer ce que les élèves font avec leur temps. Oui, nous pouvons tenter d'interdire la technologie contre-productive. Mais c'est tellement plus facile à dire qu'à faire: les adolescents trouvent inévitablement des moyens de mettre en place les barrières que mis en place des enseignants et des techniciens scolaires. Ce que je demande, c'est que cela: Google a-t-il la responsabilité de - aux moins développés des outils permettant aux éducateurs de s'assurer que les étudiants ne font pas le mauvais choix de jouer à des jeux quand ils ne devraient pas être? Sûrement Google, l'une des entreprises les plus puissantes du monde, peut, si elle consacre les ressources, faites quelque chose de positif et utile ici. Sinon, je crains que beaucoup d'adolescents, qui ne puissent pas voir à long terme, choisiront l'évasion des jeux vidéo et subiront des conséquences personnelles destructrices que de s'engager dans le travail difficile d'être étudiant.
Kirk: ... Donc, j'étais sur le corps professoral lors d'un lycée. J'ai enseigné de nombreuses sessions de classe, j'ai subchée pour des cours, j'ai couru des salles de classe. Je suis au moins assez familier avec cela et j'étais dans toutes les réunions du corps professoral où cela a constamment parlé.

L'école que j'ai enseignée, l'école urbaine de San Francisco, est cette excellente école incroyable de la courbe de San Francisco. C'était dans les années 2000. Ils étaient l'une des premières écoles à avoir un programme d'ordinateur portable unique. À l'époque, tous les enfants avaient des MacBooks et ils pourraient être en ligne. Il n'y avait essentiellement aucune restriction ...
Alors, oui, je pense que c'est la responsabilité de Google, et ce sont toutes les responsabilités de ces entreprises de donner aux enseignants et de donner aux parents des outils. Mais dans le même temps, je suis sûr que beaucoup de parents vous diront également que, bien que cela soit agréable d'avoir une restriction parentale sur le contenu, c'est aussi très difficile; Si un enfant veut vraiment voir quelque chose ou faire quelque chose, ils peuvent probablement trouver un moyen de le faire.
Une chose qu'ils feraient à l'urban qui était vraiment drôle était, Howard - son nom était Howard, il était un gars vraiment brillant chargé de la technologie. Il était le tsar de tous les ordinateurs. Il avait la capacité d'obtenir et de regarder l'écran de quiconque sur le réseau des étudiants, pas de la faculté. Il n'a jamais fait ça. Il était un gars vraiment occupé; Il faisait toutes sortes de choses. Mais il avait la capacité de, et en conséquence, les enfants avaient toujours peur de jouer un jeu ou de quelque chose pendant la classe quand ils n'étaient pas censés être - parce que c'était une chose à l'époque, même. Enfants Wold Play Halo sur leurs MacBooks ; Ils téléchargeraient des copies gratuites des jeux, puis ils seraient tous les uns contre les autres. Et ils seraient comme: "Oh mon Dieu! Howard va savoir! " Ce que je pensais était vraiment intelligent de la guerre psychologique. En raison, bien sûr Howard, 99,99% du temps ne regardaient pas votre écran. Mais cela ne l'a fallu que de le faire une fois à un enfant, et aime marcher en classe de nulle part et ne les cassera pas pour tout ce qu'ils faisaient.
Maddy: Cela devient la légende urbaine que tous les autres enfants se disent. "Oh, Howard peut te trouver à tout moment! Il regarde toujours! "
Kirk: De plus, coïncidemment, la légende urbaine? Le nom du journal de l'école à l'École urbaine de San Francisco.
Kirk: C'est donc une chose qui a travaillé un peu ... [mais] je ne pense pas que Stadia va réellement être - comme, Maddy, vous avez mentionné les médias sociaux. Les médias sociaux sont tout autant d'une distraction.
KIRK: Il y a tellement de choses qui peuvent potentiellement distraire un étudiant qui est censé faire attention en classe. Et vous retournez quand nous étions des étudiants et c'était même stupide. Plus de choses de base, comme des jeux de calculatrice ou Tic-tac-toe sur un ordinateur portable.
Maddy: ou des notes de passage, qui était notre équivalent aux médias sociaux à l'époque. Mais toujours distrayant.
Jason: Je suis sûr que les enfants d'aujourd'hui passent toujours des notes aussi, à la manière.
Maddy: Oh, bien sûr, parce qu'ils ne sont pas autorisés à sortir leurs téléphones en classe, d'habitude, de ce que j'entends.
Jason: Ou ils les ont emmenés.
Kirk: C'est définitivement une bonne restriction: vous devez être sur votre ordinateur, votre ordinateur sur le réseau. Je pense qu'il existe des manières encore plus avancées maintenant, de bloquer l'accès à certains sites. Le travail des gens le fait aussi. Comme, vous ne pouvez pas vous rendre sur YouTube au travail, vous ne pouvez tout simplement pas le faire.
Maddy: Il y a aussi la vieille école que mon professeur de mathématiques a fait, qui marchait physiquement autour de la salle de classe chaque fois qu'elle faisait une conférence - de haut en bas à chaque rangée - pour que personne ne jouait à des jeux sur leurs calculatrices. Juste regarder littéralement l'écran de chacun sur l'épaule de tout le monde. Tous les 40 étudiants, ou même beaucoup. Je suis allé à une grande école publique.
Jason: C'est en fait intelligent. C'est un bon moyen d'enseigner, aussi, de ne pas se tenir au même endroit. Kirk, je suis curieux d'entendre - Pensez-vous que Google a une responsabilité? Ou pensez-vous que c'est une école parentale scolaire, enseignante, une responsabilité parentale parentale ici? Et l'ONUS est sur eux pour s'assurer que leurs salles de classe se comportent?
Kirk: Pour le faire effectuer un zoager de Google, juste parce que Stadia n'existe pas encore. C'est-à-dire que je pense, une préoccupation, mais toutes ces entreprises peuvent être regroupées sous un parapluie. Juste éthiquement, je pense qu'ils font. Je pense que ce serait bien s'ils le faisaient. Mais, en même temps, s'ils ne créent pas de logiciels pour le ministère de l'Éducation à utiliser, ou quelque chose comme ça, alors à la fin, ce n'est tout simplement pas vraiment leur responsabilité de la même manière que ce serait en fait faire des outils d'enseignement. Ce n'est que des logiciels qu'ils font. Il y a un million de choses qui peuvent être mal utilisées par les élèves de la classe et il est difficile de dessiner une ligne et de dire: «Eh bien, vous avez tous une responsabilité, en plus de traiter votre utilisateur final, de le faire pour que les étudiants ne peut pas abuser cela dans une salle de classe. " Il y a juste un fait pratique qu'il va se passer aux enseignants et aux étudiants. C'est là que le Buck va s'arrêter.
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