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Nombres, faits et tendances façonnant votre monde
Les adolescents aujourd'hui passent leur temps différent de leur temps il y a une décennie. Ils consacrent plus de temps à dormir et à devoir, et moins de temps pour payer le travail et socialiser. Mais ce qui n'a pas changé, ce sont les différences entre les garçons adolescents et les filles dans le temps consacrées à des loisirs, à la toilettage, aux devoirs, aux travaux ménagers et à des courses, selon une nouvelle analyse du Centre de recherche de PEW du Bureau des données statistiques du travail.
Dans l'ensemble, les adolescents (âgés de 15 à 17 ans) passent une heure par jour, en moyenne, faisant des devoirs à la maison pendant l'année scolaire, de 44 minutes par jour il y a environ une décennie et 30 minutes au milieu des années 90.
Les adolescents deviennent également plus fermés que par le passé. Ils montrent une moyenne de plus de neuf heures et demie de sommeil une nuit, une augmentation de 22 minutes comparée aux adolescents il y a une décennie et presque une heure de plus que celles du milieu des années 90. Les motifs de sommeil fluctuent un peu - le week-end, les adolescents en moyenne environ 11 heures, tandis que les jours de semaine, ils obtiennent généralement une fois plus de neuf heures par nuit. (Bien que ces conclusions soient dérivées des journaux de temps dans lesquels les répondants enregistrent le temps qu'ils ont dormi la nuit précédente, résulte d'autres types d'enquêtes suggérant que les adolescents obtiennent moins d'heures de sommeil.)
Les adolescents profitent maintenant de plus de cinq heures et demie de loisirs par jour (5 heures, 44 minutes). Le plus gros morceau des loisirs quotidiens des adolescents est passé sur des écrans: 3 heures et 4 minutes en moyenne. Ce chiffre, qui peut inclure le temps passé au jeu, surfer sur le Web, regarder des vidéos et regarder la télévision, s'est fixé au cours de la dernière décennie. Le week-end, le temps d'écran augmente à près de quatre heures par jour (3 heures, 53 minutes) et les adolescents de la semaine passent 2 heures et 44 minutes sur des écrans.
Le temps passé à jouer au sport est resté stable à environ 45 minutes, de même que les adolescents temps passent dans d'autres types de loisirs tels que faire du shopping pour des vêtements, en écoutant de la musique et de lire pour le plaisir.
Le temps passé par les adolescents dans d'autres activités de loisirs a diminué. Au cours de la dernière décennie, le temps passé à socialiser - y compris des parties, des parascolaires, des événements sportifs ou d'autres divertissements, ainsi que de passer du temps avec d'autres personnes en personne ou au téléphone - a chuté de 16 minutes, à 1 heure et 13 minutes par jour.
Les adolescents dépensent également moins de temps sur le travail rémunéré au cours de l'année scolaire que leurs prédécesseurs: 26 minutes par jour, en moyenne, contre 49 minutes d'il y a une décennie et 57 minutes au milieu des années 90. Une grande partie de cette baisse reflète le fait que les adolescents sont moins susceptibles de travailler aujourd'hui que par le passé; Parmi les adolescents employés, le temps passé à travailler n'est pas très différent maintenant qu'environ 2005.
Alors que la façon dont les adolescents passent globalement leur temps a changé de différentes manières, les différences de sexe persistantes dans l'utilisation du temps. Les garçons adolescents passent en moyenne environ six heures par jour de loisir, contre environ cinq heures par jour pour les filles - entraînées principalement par le fait que les garçons dépensent environ une heure (58 minutes) plus par jour que les filles engagées à l'écran. temps. Les garçons passent également plus de temps à jouer au sport: 59 minutes contre 33 minutes pour les filles.
Sur le côté retournement, les filles passent 10 minutes de plus par jour, en moyenne, faire du shopping pour des objets tels que des vêtements ou aller au centre commercial (15 minutes contre 5 minutes).
Les adolescentes passent également plus de temps que les garçons sur les activités de toilettage, telles que la baignade, s'habiller, obtenir des coupes de cheveux et d'autres activités liées à leur hygiène et à leur apparence. Les filles passent en moyenne environ une heure par jour sur ces types de tâches (1 heure, 3 minutes); Les garçons passent 40 minutes sur eux.
Les filles consacrent également 21 minutes de plus par jour aux devoirs que les garçons - 71 minutes contre 50 minutes, en moyenne, au cours de l'année scolaire. Ce modèle est resté stable au cours de la dernière décennie, car la quantité de temps consacrée aux devoirs a augmenté de manière égale aux garçons et aux filles.
En ce qui concerne le temps passé sur les travaux ménagers, les différences entre garçons et filles reflètent la dynamique des sexes qui sont également évidentes chez les adultes. Les adolescentes passent 38 minutes par jour, en moyenne, en aidant la maison pendant l'année scolaire, contre 24 minutes par jour pour les garçons. La majeure partie de cet écart est motivée par le fait que les filles passent plus de deux fois plus de temps à nettoyer et à préparer de la nourriture comme les garçons (29 minutes contre 12 minutes). Il n'y a pas de différences significatives dans le temps des garçons et des filles qui dépensent à la maison entretien et les soins de la pelouse.
Les filles passent également plus de temps à gérer des courses, telles que les achats d'épicerie (21 minutes contre 11 minutes pour les garçons).
En plus de ces différences dans la façon dont ils passent leur temps, la façon dont les garçons et les filles se sentent à propos de leur journée diffère également de certaines manières essentielles. Une nouvelle enquête du Centre de recherches de Pew of Ados âgés de 13 à 17 ans découvre que 36% des filles disent qu'ils se sentent tendus ou nerveux au sujet de leur journée tous les jours; 23% des garçons disent la même chose. Dans le même temps, les filles sont plus susceptibles que les garçons de dire qu'ils sont excités quotidiennement ou presque quotidiennement par quelque chose qu'ils étudient à l'école (33% contre 21%). Et tandis que des actions similaires de garçons et de filles disent qu'ils ressentent beaucoup de pression pour obtenir de bonnes notes, être impliqués dans des activités parascolaires ou s'intégrer en socialement, les filles sont plus susceptibles que les garçons de dire qu'ils font face à beaucoup de pression pour avoir l'air bien (35% contre 23%).
Gretchen Livingston est un ancien chercheur principal se concentre sur la fécondité et la démographie de la famille au Centre de recherche sur Pew.
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À propos du Centre de recherche sur Pew Centre de recherche sur Pew est un réservoir de fait non étagère qui informe le public sur les problèmes, les attitudes et les tendances qui façonnent le monde. Il mène des sondages d'opinion, des recherches démographiques, une analyse de contenu des médias et une autre recherche sur la science sociale empirique. Le Centre de recherche sur Pew ne prend pas de postes de politique. C'est une filiale des fiducies de charité de pew.
https://www.youtube.com/watch?v=ThGs23cPCB0
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Les adolescents aujourd'hui passent leur temps différent de leur temps il y a une décennie. Ils consacrent plus de temps à dormir et à devoir, et moins de temps pour payer le travail et socialiser. Mais ce qui n'a pas changé, ce sont les différences entre les garçons adolescents et les filles dans le temps consacrées à des loisirs, à la toilettage, aux devoirs, aux travaux ménagers et à des courses, selon une nouvelle analyse du Centre de recherche de PEW du Bureau des données statistiques du travail.
Dans l'ensemble, les adolescents (âgés de 15 à 17 ans) passent une heure par jour, en moyenne, faisant des devoirs à la maison pendant l'année scolaire, de 44 minutes par jour il y a environ une décennie et 30 minutes au milieu des années 90.
Les adolescents deviennent également plus fermés que par le passé. Ils montrent une moyenne de plus de neuf heures et demie de sommeil une nuit, une augmentation de 22 minutes comparée aux adolescents il y a une décennie et presque une heure de plus que celles du milieu des années 90. Les motifs de sommeil fluctuent un peu - le week-end, les adolescents en moyenne environ 11 heures, tandis que les jours de semaine, ils obtiennent généralement une fois plus de neuf heures par nuit. (Bien que ces conclusions soient dérivées des journaux de temps dans lesquels les répondants enregistrent le temps qu'ils ont dormi la nuit précédente, résulte d'autres types d'enquêtes suggérant que les adolescents obtiennent moins d'heures de sommeil.)
Les adolescents profitent maintenant de plus de cinq heures et demie de loisirs par jour (5 heures, 44 minutes). Le plus gros morceau des loisirs quotidiens des adolescents est passé sur des écrans: 3 heures et 4 minutes en moyenne. Ce chiffre, qui peut inclure le temps passé au jeu, surfer sur le Web, regarder des vidéos et regarder la télévision, s'est fixé au cours de la dernière décennie. Le week-end, le temps d'écran augmente à près de quatre heures par jour (3 heures, 53 minutes) et les adolescents de la semaine passent 2 heures et 44 minutes sur des écrans.
Le temps passé à jouer au sport est resté stable à environ 45 minutes, de même que les adolescents temps passent dans d'autres types de loisirs tels que faire du shopping pour des vêtements, en écoutant de la musique et de lire pour le plaisir.
Le temps passé par les adolescents dans d'autres activités de loisirs a diminué. Au cours de la dernière décennie, le temps passé à socialiser - y compris des parties, des parascolaires, des événements sportifs ou d'autres divertissements, ainsi que de passer du temps avec d'autres personnes en personne ou au téléphone - a chuté de 16 minutes, à 1 heure et 13 minutes par jour.
Les adolescents dépensent également moins de temps sur le travail rémunéré au cours de l'année scolaire que leurs prédécesseurs: 26 minutes par jour, en moyenne, contre 49 minutes d'il y a une décennie et 57 minutes au milieu des années 90. Une grande partie de cette baisse reflète le fait que les adolescents sont moins susceptibles de travailler aujourd'hui que par le passé; Parmi les adolescents employés, le temps passé à travailler n'est pas très différent maintenant qu'environ 2005.
Alors que la façon dont les adolescents passent globalement leur temps a changé de différentes manières, les différences de sexe persistantes dans l'utilisation du temps. Les garçons adolescents passent en moyenne environ six heures par jour de loisir, contre environ cinq heures par jour pour les filles - entraînées principalement par le fait que les garçons dépensent environ une heure (58 minutes) plus par jour que les filles engagées à l'écran. temps. Les garçons passent également plus de temps à jouer au sport: 59 minutes contre 33 minutes pour les filles.
Sur le côté retournement, les filles passent 10 minutes de plus par jour, en moyenne, faire du shopping pour des objets tels que des vêtements ou aller au centre commercial (15 minutes contre 5 minutes).
Les adolescentes passent également plus de temps que les garçons sur les activités de toilettage, telles que la baignade, s'habiller, obtenir des coupes de cheveux et d'autres activités liées à leur hygiène et à leur apparence. Les filles passent en moyenne environ une heure par jour sur ces types de tâches (1 heure, 3 minutes); Les garçons passent 40 minutes sur eux.
Les filles consacrent également 21 minutes de plus par jour aux devoirs que les garçons - 71 minutes contre 50 minutes, en moyenne, au cours de l'année scolaire. Ce modèle est resté stable au cours de la dernière décennie, car la quantité de temps consacrée aux devoirs a augmenté de manière égale aux garçons et aux filles.
En ce qui concerne le temps passé sur les travaux ménagers, les différences entre garçons et filles reflètent la dynamique des sexes qui sont également évidentes chez les adultes. Les adolescentes passent 38 minutes par jour, en moyenne, en aidant la maison pendant l'année scolaire, contre 24 minutes par jour pour les garçons. La majeure partie de cet écart est motivée par le fait que les filles passent plus de deux fois plus de temps à nettoyer et à préparer de la nourriture comme les garçons (29 minutes contre 12 minutes). Il n'y a pas de différences significatives dans le temps des garçons et des filles qui dépensent à la maison entretien et les soins de la pelouse.
Les filles passent également plus de temps à gérer des courses, telles que les achats d'épicerie (21 minutes contre 11 minutes pour les garçons).
En plus de ces différences dans la façon dont ils passent leur temps, la façon dont les garçons et les filles se sentent à propos de leur journée diffère également de certaines manières essentielles. Une nouvelle enquête du Centre de recherches de Pew of Ados âgés de 13 à 17 ans découvre que 36% des filles disent qu'ils se sentent tendus ou nerveux au sujet de leur journée tous les jours; 23% des garçons disent la même chose. Dans le même temps, les filles sont plus susceptibles que les garçons de dire qu'ils sont excités quotidiennement ou presque quotidiennement par quelque chose qu'ils étudient à l'école (33% contre 21%). Et tandis que des actions similaires de garçons et de filles disent qu'ils ressentent beaucoup de pression pour obtenir de bonnes notes, être impliqués dans des activités parascolaires ou s'intégrer en socialement, les filles sont plus susceptibles que les garçons de dire qu'ils font face à beaucoup de pression pour avoir l'air bien (35% contre 23%).
Gretchen Livingston est un ancien chercheur principal se concentre sur la fécondité et la démographie de la famille au Centre de recherche sur Pew.
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À propos du Centre de recherche sur Pew Centre de recherche sur Pew est un réservoir de fait non étagère qui informe le public sur les problèmes, les attitudes et les tendances qui façonnent le monde. Il mène des sondages d'opinion, des recherches démographiques, une analyse de contenu des médias et une autre recherche sur la science sociale empirique. Le Centre de recherche sur Pew ne prend pas de postes de politique. C'est une filiale des fiducies de charité de pew.
https://www.youtube.com/watch?v=ThGs23cPCB0