Production : évaluation vers le changement de la Pop

Description de la ressource maintenir / protéger :

- groupe qui fonctionne bien : garder le groupe
- temps d'échange approprié : structuration des échanges, écoute de chacun.e
- participation sans filtre : respect de la parole de chacun.e
- planification des séances à l'avance
- temps de préparation avant les séances
- fait de peaufiner pendant les séances

Cesser / éliminer :

- Pas le temps de faire des vidéos

Amplifier / Magnifier

- le travail de groupe
- remercier Korentin
- temps de préparation entre les séances (mieux répartir entre tous) - communication entre les séances (pour soutenir Korentin)


Réduire / Diminuer

- responsabilité sur une seule personne (infographie à faire par Korentin)

Créer/initier
- plus d'humour et d'autodérision
- se former pour participer davantage
- plus de textes d'explication
- choix : un post par dessin ou pour la production totale ?
- ajouter l'avatar de Xavier dans l'infographie
- identifier des rôles pour chacun pour fluidifier la préparation ex : Korentin réalise les infographies, Eve rédige texte idée N° 1, Rachel Idée N°2, quelqu'un fait le maitre d'oeuvre ainsi tout le monde participe pendant et entre les séance

Mettre en oeuvre / organiser
- Préciser le plan de comm
- Expliquer le projet RS, carrosel : cet après-mid en présence
- Définir comment faire la validation finale (quand ? avec tous !)
- ajouter la licence en CC by SA
Type de ressource
  • Production lors de la formation
Auteur et/où licence CC by SA Participant.es de l'a formation Animacoop pour Lukea