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Le vice-président d'ABBYY et directeur de l'école AYB (Erevan, Arménie), Aram Pakhchanyan, partage sa formule de réussite et explique comment changer l'attitude de la société envers l'éducation
Aram Pakhchanyan est à l'origine de la société de production de logiciels ABBYY Software House. ABBYY est surtout connue pour ses technologies de reconnaissance Optique de caractères et son dictionnaire ABBYY Lingvo. En 2014, Aram Pakhchanyan a cessé son implication active dans la société ABBYY pour prendre la direction de l'école AYB, restant directeur adjoint d'ABBYY. L'école AYB a été fondée par la Fondation éducative AYB et a été ouverte en 2011. D'une certaine manière, il diffère des autres établissements d'enseignement d'Arménie. Chaque élève de l'école AYB a un programme d'éducation individuel, qui comprend des matières de base et des matières au choix. Les matières principales sont enseignées aux niveaux standard et avancé. Une grande attention est accordée à l'apprentissage des langues. 
Ma famille est mon projet le plus réussi
Dans ma vie, plusieurs projets d'envergure sont devenus une réalité. Premièrement, c'est ma famille; il n'y a pas de projet plus important dans ma vie. Deuxièmement, la création de la société ABBYY, qui a commencé comme une petite entreprise basée à Moscou, et est maintenant une grande et vaste entreprise internationale, et, enfin, l'AYB, dont je suis l'un des fondateurs, devenant ensuite le directeur de l'école.
Le projet devrait sembler incroyable: faire des choses crédibles est facile
Pour avoir un projet réussi, il faut vraiment croire en la réussite et faire ce qu'il est prêt à se consacrer. Ce n'est pas un secret, mais une vérité, qui était connue bien avant, mais il est nécessaire de le rappeler encore et encore. Les meilleures qualités humaines devraient être attirées. Il faut toujours essayer de trouver des gens qui, dans sa perception, sont meilleurs que lui. Le projet doit servir les gens, avoir du sens et apporter quelque chose de bien au monde. Seulement dans ce cas, il y aura des abonnés, des clients, des employés fidèles et de la continuité. 
Le projet devrait être ambitieux et sembler presque incroyable. Faire des choses crédibles est facile, mais elles n'ont aucune valeur et ne sont pas encourageantes. Parallèlement à tout cela, chaque étape du projet doit être bien conçue pour éviter un gaspillage inutile de ressources, et les objectifs intermédiaires doivent être clairs et convaincants.
La société devrait être propriétaire de l'éducation
Les activités d'AYB sont proches de toute famille avec des enfants d'âge scolaire. C'est pourquoi nous étions au centre de l'attention du public. Les gens sont préoccupés par la question de l'éducation, et notre objectif n'est pas seulement de résoudre les problèmes existants, mais aussi de changer l'attitude de la société à l'égard de l'éducation, de transformer l'anxiété passive en participation active. C'est notre objectif ultime, car le secteur de l'éducation ne connaîtra un développement rapide que si le public se rend compte de ce problème et devient propriétaire de l'éducation.
La génération d'aujourd'hui est heureuse, vit et suit ses sentiments
La nouvelle génération accorde une grande attention aux situations. Pour eux, la perception directe de la situation est plus importante. La logique devient secondaire. Ils peuvent discuter longtemps de leur attitude face à tel ou tel phénomène et trouver différentes nuances dans ces expériences émotionnelles qui sont hors de portée pour nous et semblent très souvent ennuyeuses. J'ai grandi dans une génération de technocrates et j'ai toujours insisté sur l'importance de la logique. La logique est très importante, mais à un moment donné, elle vous rapproche du bord et... C'est tout. Quand on n'est guidé que par la logique, on a un sentiment de vide et de malheur. La génération actuelle vit heureuse et fait confiance à ses sentiments. Leurs conversations ne portent surtout pas sur la situation, mais sur leurs attitudes face à ces situations. Ils ne sont pas si forts dans l'art narratif et leur vision du monde est beaucoup plus impressionniste, avec des contours indéfinis, tranchés, mais avec des nuances riches et colorées.
Il est nécessaire de coopérer avec les établissements d'enseignement d'autres pays et d'étudier leurs programmes de réforme de l'éducation
Nous sommes non seulement intéressés, mais coopérons également activement. Nos partenaires sont les écoles les plus célèbres d'Angleterre: l'Université de Cambridge et l'UCL. De plus, dans les prochains mois, nous lancerons le processus de reconnaissance internationale de la plate-forme éducative “Ararat Bachelor”, créée par AYB, ce qui créera un besoin de contacts plus directs pour nous. Dans le même temps, nous avons des liens avec des pays tels que la Russie et le Kazakhstan, où des programmes de réforme de l'éducation intéressants sont mis en œuvre.