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Mon rêve

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Quand j'étais petite, ma mère m'avait enmenée au salon de l'étudiant.
J'avais 6 ans. Fraîchement immigrés - ayant quitté la Roumanie en 1997- il était certain que mes parents étaient quelque peu angoissés quant à l'avenir. Ma mère m'a demandé, après plusieurs heures dans ce salon, quelque chose de plus adapté à une enfant : que veux-tu faire quand tu seras plus grande ? J'ai répondu "Ecouter et parler aux autres pour les aider."
Plus de vingt ans après : c'est exactement ce que je fais dans mes projets de recherche-action participative avec les acteurs et actrices des territoires dans lesquels je m'inscris.

Titulaire d'un double Master à Science Po Grenoble (2020) et Agroparistech (2021) j'ai choisi de mettre mes compétences analytiques, réflexives et gestionnaires au service de projets transdisciplinaires d'innovations socio-environnementales. Depuis 5ans, je m'inspire des méthodes de recherche-action participative et d’éducation populaire pour travailler sur le développement de projets collectif. Il s'agit d'un ensemble de savoirs et savoir-faire d'animation et d'analyse critique acquis dans le cadre de ma formation académique (orientée sociologie des sciences et techniques) ainsi que de mon expérience militante (écoféministe, technocritique) et syndicale. Cette recherche, à la fois personnelle et collective, m'a permis de me situer politiquement. Je me revendique comme féministe intersectionnelle et écologiste et me retrouve dans les courrants de pensée décroissants, décoloniaux et libertaires des mouvements sociaux - plus particulièrement, des luttes paysannes. Aujourd'hui je prend un nouveau tournant en m'intéressant aux sciences de l'éducation et aux approches dites "evidence-based" et d'éducation "relative à l'environnement et l'écocitoyenneté".

J'ai dabord travaillé à mon compte (2020-2022) avec des équipes scientifiques, institutionnelles et des acteurs et actrices issu.e.s de la société civile sur des sujets variés pour traiter l'enjeu de la résilience des socio-écosystèmes face au changements globaux. Je me suis interessée de près à la préservation des communs et du patrimoine bioculturel de l'humanité. Cette expérience entreprenariale m'a profondément ancré dans une pratique militante au sein de collectifs qui s'intéressent aux enjeux de justice sociale et environnementale. Engagée dans les alternatives promouvant la transmission de savoirs locaux pour la garantie de l’autonomie des communautés paysannes et alimentaires, je suis devenue salariée (2022-2024) puis sociétaire (2024-) au sein de la coopérative l'Atelier Paysan. J'ai ainsi pris part à soutenir le projet politique de notre structure et de son essaimage via les alliances dans lesquelles la coopérative s'inscrit : Soulèvements de la Terre, Collectif National de la Sécurité Sociale de l'Alimentation et le pôle Inpact. Désormais, je me tourne vers l'enseignement et l'éducation avec un engagement auprès du Réseau d'Education Sans Frontière Isérois et le projet de faire une thèse en sciences de l'éducation sur les approches fondées sur les données probantes pour lutter contre les inégalités scolaires.

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