Ressources à partager
Vous êtes ici dans un centre de ressources collaboratif pour co-construire des savoirs autour du collaboratif : "Comment implanter, diffuser, faire grandir le collaboratif au sein de mon association pour qu'il y ait plus d'engagement des habitants ?"- diffusion de la culture de la collaboration
- developper des capacités à animer des projets collaboratifs dans nos associations
- revoir nos modes de gouvernance qui associent plus les personnes et permettrent d'ouvrir de nouveaux possibles.
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Accords de groupe
Accords de groupe
Type de ressource
- Methodologie/guide
Description
Les accords de groupes peuvent se définir comme la formalisation d'un cadre collectif qui sécurise la participation des individus à un temps de réunion et qui permet ainsi de remplir les besoins individuels de chacun des participants.
Ils sont l'aboutissement de l’expression des besoins de chaque participant et, si nécessaire, d'une négociation entre besoins contradictoires. Les accords de groupe prennent souvent la forme d'un nuage de mots ou de petites phrases qui permettent de rendre visible au groupe l'ensemble des besoins de ses membres afin de permettre leur prise en compte par chacun.
Le but des accords de groupe, c'est qu'à travers l'expression des besoins de tous, le temps collectif ne rencontre les limites de personnes. On parle donc bien a priori ici de besoins profonds sur et non de simples préférences, que les participants peuvent formuler à travers une phrase commençant par "Pour que ce moment passé ensemble ne rencontre pas mes limites, j'ai besoin de...". On valide donc généralement les accords de groupe au consentement, en ce sens qu’ils ne remplissent pas nécessairement les préférences de chacun, mais qu'ils ne percutent les limites de personne.
Puisqu'ils sont garants d'un cadre collectif sécurisant, c'est au collectif dans sa globalité qu'il incombe de veiller au respect des accords de groupe. Un rôle peut-être attribué pour dédier à quelqu'un la tâche d'être en attention du respect du cadre à une personne en particulier, mais il ne dédouane personne de sa responsabilité quand à son respect individuel des besoins et limites des autres.
Déroulé :
1/ Expression des besoins individuels
2/ Tour de clarifiation et proposition de bonifications
3/ Tour d'objection
3/ Validation collective
4/ Se mettre d'accord sur le prochain temps de validation
5/ Vérifier régulièrement (ou à la fin de la réunion) avec les participant.e.s que les accords ont bien été respectés
Ils sont l'aboutissement de l’expression des besoins de chaque participant et, si nécessaire, d'une négociation entre besoins contradictoires. Les accords de groupe prennent souvent la forme d'un nuage de mots ou de petites phrases qui permettent de rendre visible au groupe l'ensemble des besoins de ses membres afin de permettre leur prise en compte par chacun.
Le but des accords de groupe, c'est qu'à travers l'expression des besoins de tous, le temps collectif ne rencontre les limites de personnes. On parle donc bien a priori ici de besoins profonds sur et non de simples préférences, que les participants peuvent formuler à travers une phrase commençant par "Pour que ce moment passé ensemble ne rencontre pas mes limites, j'ai besoin de...". On valide donc généralement les accords de groupe au consentement, en ce sens qu’ils ne remplissent pas nécessairement les préférences de chacun, mais qu'ils ne percutent les limites de personne.
Puisqu'ils sont garants d'un cadre collectif sécurisant, c'est au collectif dans sa globalité qu'il incombe de veiller au respect des accords de groupe. Un rôle peut-être attribué pour dédier à quelqu'un la tâche d'être en attention du respect du cadre à une personne en particulier, mais il ne dédouane personne de sa responsabilité quand à son respect individuel des besoins et limites des autres.
Déroulé :
1/ Expression des besoins individuels
2/ Tour de clarifiation et proposition de bonifications
3/ Tour d'objection
3/ Validation collective
4/ Se mettre d'accord sur le prochain temps de validation
5/ Vérifier régulièrement (ou à la fin de la réunion) avec les participant.e.s que les accords ont bien été respectés
Auteur
https://interpole.xyz/?CoDefinitionDAccordsDeGroupes
Apprendre à animer des projets collectifs
Apprendre à animer des projets collectifs
Type de ressource
- Site web ressource
- Methodologie/guide
Auteur
Irène DELAPORTE
Atelier FICA EVS
Atelier FICA EVS
Type de ressource
- Vidéo
Description
Voici une vidéo montrant la démarche d'émergence d'un espace de vie sociale
Auteur
Audrey Debacker (FDFR66)
Fichier : FICAEVS2020.mp4
Télécharger
Boite à outils des cafés associatifs
Boite à outils des cafés associatifs
Type de ressource
- Ressources spécifiques tiers lieux, café associatif
Description
Une boite à outils très riche pour accompagner les cafés associatifs
Auteur
FD77
Créer un bar ou café associatif
Créer un bar ou café associatif
Type de ressource
- Methodologie/guide
- Ressources spécifiques tiers lieux, café associatif
Description
CREER_UN_BAR_OU_CAFE_ASSO_en_forme.pdf (0.2MB)
Auteur
FDFR 31-65
Des liens et des lieux : l'aller vers en pratiques
Des liens et des lieux : l'aller vers en pratiques
Type de ressource
- Site web ressource
Description
Dans le champ du travail social, les démarches dites d’« aller vers » – c’est-à-dire qui vont au-devant des publics en sortant d’une logique de guichet – ouvrent des horizons d’action et de réflexion qui, sans être nouveaux, invitent à réinterroger plus fondamentalement les manières de penser l’action publique et associative.
Comme le mettent en évidence les différentes contributions rassemblées dans ce numéro, ces démarches portent en elles l’ambition de construire entre les divers intervenants sociaux (travailleurs sociaux, éducateurs du monde de l’éducation populaire, salariés d’association ou formateurs) et leurs publics une relation de soutien plus « habilitante », en visant à développer les aptitudes de la personne soutenue, dans une logique de lutte contre le non-recours aux droits mais aussi d’émancipation individuelle et collective.
Une première série de contributions donne à voir la façon dont la démarche d’« aller vers », plus spécifiquement investie dans le champ de la pédagogie sociale, développe un rapport spécifique à l’espace et au « dehors » comme modalité de relation avec le public.
À rebours cependant de cette idée de mobilité physique vers l’extérieur, une deuxième série de contributions se propose d’interroger trois modalités spécifiques de recours à cette démarche : la mise en oeuvre d’une pratique d’aller vers numérique auprès des travailleur·se·s du sexe ; une démarche d’« aller vers » s’incarnant dans la manière de penser la modularité d’un lieu d’accueil des publics jeunes ; une forme, enfin, de soutien à l’engagement dont la logique d’« aller vers » consiste à rechercher, à travers les parcours des individus, ce qui va pouvoir les inciter à s’engager dans des activités bénévoles.
Comme le mettent en évidence les différentes contributions rassemblées dans ce numéro, ces démarches portent en elles l’ambition de construire entre les divers intervenants sociaux (travailleurs sociaux, éducateurs du monde de l’éducation populaire, salariés d’association ou formateurs) et leurs publics une relation de soutien plus « habilitante », en visant à développer les aptitudes de la personne soutenue, dans une logique de lutte contre le non-recours aux droits mais aussi d’émancipation individuelle et collective.
Une première série de contributions donne à voir la façon dont la démarche d’« aller vers », plus spécifiquement investie dans le champ de la pédagogie sociale, développe un rapport spécifique à l’espace et au « dehors » comme modalité de relation avec le public.
À rebours cependant de cette idée de mobilité physique vers l’extérieur, une deuxième série de contributions se propose d’interroger trois modalités spécifiques de recours à cette démarche : la mise en oeuvre d’une pratique d’aller vers numérique auprès des travailleur·se·s du sexe ; une démarche d’« aller vers » s’incarnant dans la manière de penser la modularité d’un lieu d’accueil des publics jeunes ; une forme, enfin, de soutien à l’engagement dont la logique d’« aller vers » consiste à rechercher, à travers les parcours des individus, ce qui va pouvoir les inciter à s’engager dans des activités bénévoles.
Auteur
Irène DELAPORTE
Des ressources mutualisées pour coopérer
Des ressources mutualisées pour coopérer
Type de ressource
- Site web ressource
- Methodologie/guide
Description
Cet espace est dédié aux fiches pratiques sur le travail collaboratif, en présence et à distance.
Auteur
Irène DELAPORTE
Espace de vie sociale Mix'Café (Bretagne)
Espace de vie sociale Mix'Café (Bretagne)
Site web
https://vimeo.com/273287852
Type de ressource
- Vidéo
- Ressources spécifiques tiers lieux, café associatif
Description
Voici une vidéo montrant la participation au sein d'un espace de vie sociale en Bretagne
Auteur
Audrey Debacker (FDFR66)
Fichier : TRESSI1.MP4
Télécharger
Framasoft
Framasoft
Site web
https://framasoft.org/fr/
Type de ressource
- Outils numérique
Description
Framasoft, c’est une association d’éducation populaire, un groupe d’ami·es convaincu·es qu’un monde numérique émancipateur est possible, persuadé·es qu’il adviendra grâce à des actions concrètes sur le terrain et en ligne avec vous et pour vous !
Guide espace de vie sociale CNFR
Guide espace de vie sociale CNFR
Type de ressource
- Methodologie/guide
Description
Voici le guide accompagnant une démarche d'émergence d'espace de vie sociale de la CNFR.
Auteur
Audrey Debacker (FDFR66)
Fichier : Guide_espace_de_vie_sociale_CNFR.pdf
Télécharger
La boite à outils des cafés associatifs
La boite à outils des cafés associatifs
Type de ressource
- Methodologie/guide
Description
Découvrez l’espace de ressources en ligne, collaboratif et partageable mise en place pour enrichir les connaissances de chacun en matière de développement d’un projet de café associatif !
Auteur
Irène DELAPORTE
Méthodes créatives et collaboratives
Méthodes créatives et collaboratives
Type de ressource
- Site web ressource
Description
Une sélection de méthodes créatives et collaboratives particulièrement adaptées au travail à distance/télétravail par Lilian Ricaud
Auteur
Laurent Marseault
Numerique ethique pour le collectif
Numerique ethique pour le collectif
Type de ressource
- Site web ressource
Description
Jeux de metacartes qui facilitent la travail cooperatif avec le numerique
Auteur
Irène DELAPORTE
Outils pour collaborer
Outils pour collaborer
Type de ressource
- Site web ressource
Description
Organisons-nous et collaborons autrement !
Outils Libres Colibris :Des services web libres,décentralisés, et qui respectent votre vie privée.
Outils Libres Colibris :Des services web libres,décentralisés, et qui respectent votre vie privée.
Auteur
Irène DELAPORTE
Pas à pas vers un café associatif
Pas à pas vers un café associatif
Type de ressource
- Ressources spécifiques tiers lieux, café associatif
Auteur
FDFR31-65
Fichier : jeux_copie03.pdf
Télécharger
Près de chez nous : LA CARTE COLLABORATIVE, ÉCOLOGIQUE ET SOLIDAIRE
Près de chez nous : LA CARTE COLLABORATIVE, ÉCOLOGIQUE ET SOLIDAIRE
Type de ressource
- Site web ressource
- Partenaire ressource
Description
Une base de données de 12 000 acteurs engagés, construite et enrichie quotidiennement depuis 10 ans.
Un système de référencement collaboratif, afin que chacun puisse faire sa part en enrichissant la base.
Une nouvelle interface de navigation plus fluide et plus rapide, utilisant des logiciels libres.
Un système de référencement collaboratif, afin que chacun puisse faire sa part en enrichissant la base.
Une nouvelle interface de navigation plus fluide et plus rapide, utilisant des logiciels libres.
Auteur
Irène DELAPORTE
Réseau des Espaces de Vie Sociale de la Lozère
Réseau des Espaces de Vie Sociale de la Lozère
Site web
https://sites.google.com/view/evs48
Type de ressource
- Site web ressource
Description
Boites à outils du réseau
Auteur
Irène DELAPORTE
Se faire accompagner pour la réussite des projets sur les territoires ruraux
Se faire accompagner pour la réussite des projets sur les territoires ruraux
Type de ressource
- Site web ressource
Description
ADEFPAT Contribuer à ce que chaque femme et chaque homme soient créateurs de leur avenir et participent à inventer territoires les vivants de demain
Auteur
Irène DELAPORTE
Service libre en ligne pour le collectif
Service libre en ligne pour le collectif
Site web
https://entraide.chatons.org/fr/
Type de ressource
- Site web ressource
Description
Des services libres en ligne du collectif CHATONS pour décentraliser et découvrir un web à l'échelle humaine, solidaire et respectueux de votre vie privée.
Auteur
Irène DELAPORTE
Trucs et astuces pour impulser la cooperation
Trucs et astuces pour impulser la cooperation
Type de ressource
- Site web ressource
Description
... ou comment instiller
de l'intelligence collective
dans un groupe
de l'intelligence collective
dans un groupe
Auteur
Irène DELAPORTE
Yeswiki : le site officiel
Yeswiki : le site officiel
Site web
https://yeswiki.net
Description
Tout ce qu'il y a à savoir sur Yeswiki
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Type de ressources