Camp Low-tech - Nantes - juin 2023
Camp Low-tech - Nantes - juin 2023
- Démarche low-tech
Camps
Camp Océan "Sailowtech" - EPFL
Camp Océan "Sailowtech" - EPFL
- Démarche low-tech
- Océan et maritimités
Un évenement co-organisé par Sailowtech et le Luc-Voile pour promouvoir la voile au service des sciences frugales et de la philosophie low-tech. Cet évènement est soutenu par @we_are_explore et @underthepole !
📍C'est où?📍
Sur le campus de l'EPFL et au club de voile d'Ouchy
⏰ C'est quand? ⏰
Le 6 Mai de 8h à 17h30 pour la partie Journée et de 17h30 à 22h pour la partie Soirée.
☀️ Le gros du programme de la partie Journée ? ☀️
-Initiation à la voile sur le Lac Léman ⛵️
-Ateliers et Workshop autour des thématiques de la navigation, des sciences frugales et de la philosophie low-tech (plus d'informations tout bientôt!) ⚙️
🌜 Le gros du programme de la partie Soirée ? 🌜
-Des conférences par des expert.es du milieu de la durabilité et de l'océanographie, à savoir Colomban de Vargas, Guilhem Banc-Prandi et Manon Pribille ! 🗣
-Table ronde interactive avec les intervenant.es des conférences et Gisou van der Goot (on vous garde quelques surprises....) 🙌
- La projection de l'incontournable film documentaire de Under The Pole : DEEP HOPE ! 🎥
Chantier-école "Mémoires maritimes"
Chantier-école "Mémoires maritimes"
- Démarche low-tech
- Océan et maritimités
- Dynamique territoriale
Réflexion collective en vue d’un “chantier-école” ou “chantier-pluriversité” à Concarneau (et alentours) en 2024, dans l’esprit du mouvement Reprises de savoirs. L’attention se porte sur les savoirs maritimes localisés à Concarneau (Finistère).
Collège Notre Dame - Label E3D et démarche low-tech
Collège Notre Dame - Label E3D et démarche low-tech
- Démarche low-tech
- Dynamique territoriale
- Ecosystèmes terrestres
Contact Vincent Giot, directeur, en lien avec Projet Expertise ENSAM + ISCIAE
https://www.facebook.com/collegenotredameperrier/
-> Activités Low-tech Collège
-> Intégration d'un atelier low-tech
-> Enjeux filière pro
Ecole Flottante 2024 - Eco-socio-systèmes productifs à terre comme en mer
Enseignement "L'exploration comme voies d'innovations" - Master Ingénierie Marine
Enseignement "L'exploration comme voies d'innovations" - Master Ingénierie Marine
- Démarche low-tech
- Matériaux
- Océan et maritimités
Expertise Low-tech - ENSAM
Expertise Low-tech - ENSAM
- Démarche low-tech
A partir de septembre 2024
Partenariat avec l'entreprise Driget,
Immersion et projet bioinspiré - Master Nature-Inspired Design
Immersion et projet bioinspiré - Master Nature-Inspired Design
- Démarche low-tech
- Matériaux
- Océan et maritimités
Accueil à la base Explore pour partager les thématiques low-tech, matériaux et océan.
Accompagnement d'un projet bioinspiré en coopération avec Mer Concept
Module "Océan, sciences et sociétés" - Master Gouvernance des métropoles, affaires publiques et maritimité"
Module "Océan, sciences et sociétés" - Master Gouvernance des métropoles, affaires publiques et maritimité"
- Océan et maritimités
- Dynamique territoriale
Module de 16h d'enseignement en immersion à Explore avec le master GMM
Module exploratoire "Biomatériaux et démarche low-tech dans le nautisme" - Licence Pro nautisme, plaisance et gestion portuaire
Module exploratoire "Biomatériaux et démarche low-tech dans le nautisme" - Licence Pro nautisme, plaisance et gestion portuaire
- Démarche low-tech
- Matériaux
- Océan et maritimités
5h :
Module exploratoire "Démarche low-tech" - Master ECPC - 2023
Module exploratoire "Démarche low-tech" - Master ECPC - 2023
- Démarche low-tech
- Matériaux
- Dynamique territoriale
Ce module exploratoire d'une journée en immersion à la base Explore permet d'aborder la démarche low-tech par différents temps pédagogiques : conférence, visites, échanges, ateliers collaboratifs.
Option Master "Ingénierie de la low-tech" - Centrale Nantes
Option Master "Ingénierie de la low-tech" - Centrale Nantes
- Démarche low-tech
Pré-Projet "Entre terre et mer au fil de l'eau"
Pré-Projet "Entre terre et mer au fil de l'eau"
- Océan et maritimités
- Dynamique territoriale
- Ecosystèmes terrestres
Contexte du pré-Projet "Entre terre et mer au fil de l'eau"
1 - Pourquoi les sardines raffolent des châtaignes avec Pierre Mollo
2 - Des forêts à l'océan, devenons "merriens" avec l'ONF
3 - Les cours d'eau, clés de nos territoires avec l'université de Rennes
4 - L'exploration avec les étudiants du Master
- Cartographie des écosystèmes au fil de l'eau avec Captain Darwin
- Rencontre et recueil de témoignages des habitants de ces écosystèmes
- Proposition d'un plan d'action intégré aux schémas directeurs locaux : SAGE, PLU, PAT, PST, ...
- Organisation d'un soirée d'échange avec les associations locales (Cap vers la Nature, Esprit Nature, Bretagne Vivante, LPO, ...)
Projet « UN TIERS-LIEU LOW TECH POUR UN TERRITOIRE EN TRANSITION »
Projet « UN TIERS-LIEU LOW TECH POUR UN TERRITOIRE EN TRANSITION »
- Démarche low-tech
- Dynamique territoriale
L’intérêt de cette démarche pédagogique de cet Atelier « hors les murs » prend appui sur
la planification spatiale et urbaine de la transition socio-environnementale en nous concentrant
une composante technique pouvant y contribuer : les low-tech. La finalité pratique soutenant cette
démarche peut être résumée autour du questionnement suivant : comment dépasser les constats sur
la nécessaire transition socio-environnementale des villes et des territoires et insuffler un tournant plus
opérationnel au bénéfice de nos enseignements mais également d’acteurs locaux mobilisés autour des
projets sur lesquels s’attarderont les étudiant.e.s et l’équipe pédagogique ?
Dans la diversité des dispositifs s’attardant sur la planification spatiale et urbaine de la
transition, les solutions promues sont très souvent orientées vers l’usage de hautes technologies
participant à une régulation de la transition « par la technique » socialement et spatialement
sélective. La notion de « Smart City » (ou ville intelligente) en est un des exemples comme le
montre le déploiement de systèmes numériques encadrant la production et la consommation
énergétique (à titre d’exemple). L’efficacité et l’accessibilité sociale de ces dispositifs peuvent
être portées au débat. Sans en constituer un plein contre-pied, des solutions faisant appel à des
techniques plus alternatives et dénommées « low-tech » (au sens de basse technologie) peuvent
pallier ces écueils. Elles sont notamment promues du fait d’une conjugaison de ressources locales,
d’une accessibilité et d’une inclusion sociale, d’une satisfaction des besoins du quotidien, d’une
régulation et d’une maîtrise locale de ces techniques. Elles peuvent se déployer dans une
diversité d’actions promues par les acteurs locaux (ex : Habitat, Mobilités, Environnement et
cadre de vie etc.).
Un travail de veille réalisé par les équipes pédagogiques des deux universités a permis
de prendre connaissance de la vaste et unique expérimentation nationale intitulée « Vers un
territoire low-tech en Cornouaille 2022-2023 », coordonnée par le Low-Tech Lab, financée par
l’ADEME, l’Agglomération de Concarneau et d’autres institutions. Généralement circonscrites à
des opérations et solutions très circonstanciées (ex : habitat passif etc.), il s’agit d’une première
réflexion et traduction concrète d’un passage vers une plus large échelle de mobilisation des lowtech dans l’aménagement urbain et territorial. Ces nouvelles façons de faire et de penser la
planification spatiale de la transition ont ainsi retenu toute l’attention des universités.
Suite à différents échanges avec les acteurs mobilisés autour de ce projet et face à la
diversité des actions conduites, choix a été fait de se concentrer sur le projet construction de tierslieu « Low KAL » initié par l’association Konk Ar Lab en partenariat avec CCA, la commune de
Concarneau, Low-Tech Lab national et la Fondation We Explore. Ce projet, toujours en cours de
définition, ambitionne de devenir un démonstrateur et donc un point d’ancrage et de diffusion de
ces solutions au bénéfice de la transition socio-environnementale de l’intercommunalité et
d’autres territoires. Les deux universités se concentreront sur cette action en vue de réaliser un
travail de préfiguration autour de la conception architecturale et matérielle du lieu autour de
l’utilisation de low-tech. Il s’agira également d’appréhender les usages et les pratiques des
habitant.e.s du territoire et donc de définir les services et dispositifs low-tech que serait à même
de fournir cet espace partagé au bénéfice de l’ensemble des groupes sociaux du territoire (ex :
acteurs économiques et associatifs, habitants du quartier prioritaire, de la ville et de
l’agglomération etc.).
Le fil conducteur de cet Atelier peut ainsi être résumé autour de l’interrogation suivante : quels outils lowtech au bénéfice d’une « transition du quotidien » ?
Projet "Biomatériaux et drone de surface autonome à propulsion vélique"
Projet "Biomatériaux et drone de surface autonome à propulsion vélique"
- Démarche low-tech
- Matériaux
- Océan et maritimités
Développement d'un drone de surface à voile et en biomatériaux pour déployer des capteurs océanographiques.
Projet "Communication et sobriété" - Master 2 Marketing et communication - MC2
Projet "Communication et sobriété" - Master 2 Marketing et communication - MC2
- Démarche low-tech
- Matériaux
- Océan et maritimités
Projet "MOOReV : Microclimats et nouveau Outils d’Observation des Réponses du Vivant sur les fonds marins"
Projet "MOOReV : Microclimats et nouveau Outils d’Observation des Réponses du Vivant sur les fonds marins"
- Océan et maritimités
Objectifs de MOOREV :
Répondre aux enjeux de monitoring :
⇒ Les fluctuations environnementales et la variabilité sur des plages temporelles inaccessibles :
– cycles diurnes, tidaux,
– épisodes extrêmes, milieux difficiles d’accès
⇒les combinaisons de facteurs de stress auxquels sont exposés les organismes :
– Température et oxygène
– pH et salinité, sulfure
⇒les réponses d’espèces cibles en lien avec la mosaïque des habitats (gradients, hétérogénéité)
2 - Qui sont ces espèces et que vivent-elles ? Parcourir le petit monde de l'estran
Programme :
- Faisabilité technique dans contextes côtiers (europe et outre-mer)
- Prototypage open-source et documentation
- Essais in-situ de l'outil et essais de réplication en tiers-lieux/fablab
Partage et documentation :
Pads :
Clouds :
Projet "Objectif Plancton" Concarneau
Projet "Objectif Plancton" Concarneau
- Océan et maritimités
- Dynamique territoriale
Descriptif du projet Objectif Plancton :
https://www.oceanopolis.com/connaitre-nos-missions/conservation/objectif-plancton/
Développer la participation avec des acteurs locaux :
Centre Entrainement Mini Concarneau - Expérimentation 1 :
- Armoire avec filet et fiche protocole + matériel de fixation à l'alcool sur le ponton
- Module de formation (biodiv marine avec Pierre Mollo, science avec Cyril et protocole Objectif Plancton) + MOOC en ligne
- Accès au zodiac du CEMC pour des sorties opportunistes sur OP ou Kosmos suivant la disponibilité
- Accès à des salles d'Explore pour des formations du CEMC
- Valorisation des actions auprès des partenaires
Projet "Vers un territoire low-tech en Cornouaille"
Projet "Vers un territoire low-tech en Cornouaille"
- Démarche low-tech
- Dynamique territoriale
Ce projet d’expérimentation, soutenu par l’ADEME, la Région Bretagne et Concarneau Cornouaille Agglomération, vise à accompagner 20 organisations publiques, privées et d’intérêt général du territoire (entreprises, associations, collectivités, …) dans leur transition low-tech pour favoriser la sobriété et la résilience du territoire. L’objectif est d’expérimenter de nouveaux fonctionnements d’organisations et le développement des pratiques low-tech à l’échelle d’un territoire. L’accompagnement est réalisé par l’association Low-tech Lab et le bureau d’étude Inddigo ; il doit permettre de mettre en application les apprentissages des Enquêtes du Low-tech Lab.
Explore est associé à ce projet territorial du Low-tech Lab à plusieurs titre :
- Membre du Comité d'Orientation
- Lieu d'accueil des ateliers
- Diffusion des apprentissages via le programme Campus
Projet - "Comment communiquer la sobriété avec le We Explore"
Projet - "Comment communiquer la sobriété avec le We Explore"
- Démarche low-tech
- Matériaux
Projet KISS - un trimaran éco-conçu construit par des lycéens
Projet KISS - un trimaran éco-conçu construit par des lycéens
- Matériaux
- Océan et maritimités
Contexte du projet
Suite à la note d'intention co-écrite entre Explore et l'école des Glénans en novembre 2021 pour imaginer ce vaurien 2.0, nous proposons d'accompagner ce projet par des apports pédagogiques autour de la thématique matériaux dans le cadre du Campus Explore
Le KISS – Keep It Simple & Smart - est un trimaran polyvalent de 6,60m conçu avec des matériaux écologiques. Inspiré des pirogues à voiles polynésiennes va'a taie et holopuni, il navigue ainsi bien à la voile qu'à la pagaie. 10 exemplairesseront livrés en kits destinés à des classes lycéennes.
Programme
- Écriture de la note d'intention avec l'équipe des Glénans
- Sélection d'un architecte naval et conseil sur les biocomposites
- Analyse du bilan matière du premier prototype par ACV simplifiée
- Atelier avec les lycées sur les enjeux liés aux matériaux dans le nautisme
Projet KOSMOS - Une caméra sous-marine opensource pour comprendre la biodiversité marine littorale
Projet KOSMOS - Une caméra sous-marine opensource pour comprendre la biodiversité marine littorale
- Démarche low-tech
- Matériaux
- Océan et maritimités
Projet M2 - Recherche action pour le design d'un cours low-tech à l'école Sup'ENR
Projet M2 - Recherche action pour le design d'un cours low-tech à l'école Sup'ENR
- Démarche low-tech
- Dynamique territoriale
Echange avec Stan Pierron pour son projet de dépoilement de low-tech dans un habitat léger au cours de son semestre M2.
Proposition :
- Compréhension de la problématique. Embarquer dans le projet la communauté enseignante, les élèves et la direction (communication interne). Logique d'institutionnalisation pour pérenniser les enseignement low-tech dans une maquette pédagogique sur une semaine (séminaire de rentrée et de clôture). Démarche de recherche-action pour identifier les savoir et savoir-faire importants dans les enseignements (expérimentation en habitat léger). Situer le projet dans l contexte local et créer des liens (cyclo-exploration)
- Planning 2024 :
- Mars : Collecte de savoir par un wiki dédié (cartographie d'acteurs, de lieux, de savoirs) via ferme.yeswiki.net
- Avril : Visioconférence sur la note d'intention
- Aout : cyclo-exploration low-tech territoriale
- Septembre : Séminaire de rentrée pour lancer le projet
- Décembre : Workshop de clôture et de préparation de la maquette pédagogique pour N+1
Projet Make "Sailowtech : Science de terrain, esprit low-tech, sensibilisation au service de la compréhension de l’Océan" - EPFL
Projet Make "Sailowtech : Science de terrain, esprit low-tech, sensibilisation au service de la compréhension de l’Océan" - EPFL
- Démarche low-tech
- Océan et maritimités
REX Camp Océan Brest
REX Camp Océan Brest
- Océan et maritimités
Programme prévisionnel :
Camp océan EXPLORE | Édition de Brest
L’océan est un territoire historique de l'exploration et de la coopération, un espace commun aux enjeux et activités multiples qui laisse place aux projets innovants privilégiant l'utilité sociale et environnementale. Mais quel océan aurons-nous demain ?
Vous vous questionnez sur notre futur ?
Vous rêvez d'une relation plus durable à l’océan ?
Comment répondre collectivement aux enjeux auxquels nous faisons face ?
Une voie de réponse peut être de repenser notre relation à l’océan, indispensable garant du climat et formidable réservoir de biodiversité, aujourd’hui menacé.
C'est ce que nous verrons lors de ce "Camp océan Explore" co-animé par le Low Tech Lab de Brest, Sailing Hirondelle, SKRAVIK et l’UBO Open Factory. Chacun avec notre expertise nous vous amènerons dans notre quotidien, par un partage d’expérience et de connaissances, pour créer et imaginer ensemble l’océan de demain. Alors, prêt·e à embarquer ?
📒 FIN DES INSCRIPTIONS VENDREDI 5 MAI
📅 Le Camp Océan a lieu du vendredi 12 mai à 18h30 au dimanche 14 mai 2023 à 16h30, à Brest
👥 Des initié.e.s au plus curieu.x.ses, le Camp Océan est ouvert à toutes et tous !
Atelier Sailing Hirondelle : Vers de nouveaux récits
Face à une menace, on se défend. Face à un défi, on se remonte les manches. Face à une injustice, on se bat. Et face à un désir, on fonce.
Mais tout cela n'est que perception !
A travers des ateliers créatifs mêlant image et texte, vous proposerez de nouveaux regards sur le passé et l'avenir pour mieux appréhender les futurs possibles.
Atelier Low Tech Lab de Brest : Vers une redéfinition de nos besoins
Comment construire collectivement un monde durable ? Quels sont nos besoins essentiels et comment y répondre ? Au travers de cet atelier, nous allons explorer la low-tech, son histoire et ses valeurs. Nous appliquerons cette démarche pour faire émerger des pistes qui peuvent améliorer notre relation à l’océan, tout en limitant nos impacts.
Atelier SKRAVIK : Vers une transition des activités maritimes
Pour SKRAVIK le voilier de travail est un outil au cœur du projet pour repenser les activités maritimes de pêche artisanale et d’appui à la recherche scientifique face eux enjeux environnementaux et sociétaux.
Embarquez à bord du premier navire expérimental à voile pour la pêche et la science côtière au départ de la marina de Brest.
Découvrez comment les marins de SKRAVIK explorent un modèle économique alternatif qui puisse proposer une solution pour minimiser l’empreinte écologique et maximiser l’utilité collective.
Expérimentez en petit groupe en manœuvrant dans la rade.
Inspirez-vous, pour que vous aussi, citoyen·nes, réinventiez le travail en mer de demain !
Atelier UBO Open Factory : Vers un océan ouvert
Coopérer pour inventer l’océan de demain. Dans cet atelier, nous explorerons ensemble différentes manières de coopérer : Open-Source, Communs, Communautés, Recherche participative, Innovation Ouverte, Tiers-Lieux, Intelligence Collective, etc. Vous pourrez également proposer des idées et mettre en lumière des problématiques de coopérations.
📒 LE PROGRAMME DU CAMP ⛵
Vendredi - Découverte 👁️🗨️
à partir de 18h30 | Verre de bienvenue
. Présentation des co-animateurs du week-end et du programme
. Brise-glace
. Discussions libres
. Repas
Samedi – Exploration 💬
. 9h | Accueil des participants
. 9h15 | Rappel des objectifs du week-end
. 9h30 | Division en quatre groupes de quatre
Passage dans les ateliers jusqu’à 18h30 (inspiration, embarquement, réflexion, création)
9h30-11h30 – 11h30-13h30 | 2 ateliers
13h30-14h30 | Repas
14h-30-16h30 – 16h30-18h30 | 2 ateliers
. 18h30/19h | Projection pour le lendemain
. 19h30 | Repas
Dimanche - Création 🛠
. 9h30 | Récapitulatif des activités de la veille et poursuite des créations
. 10h | La parole est à vous ! Expression de problématiques
Place du marché !
Répartition en groupes
. 12h30 | Repas
. 14h30 | Restitution - présentation de la “Gazette Océan 2050”
Brainstorming sur la valorisation de la gazette
. 15h30 | Debriefing
. 16h30 | Fin du camp
Veuillez noter que l'inscription comprend tous les déjeuners, les diners, et la participation aux différentes activités du week-end. Elle ne comprend pas l'hébergement et le petit-déjeuner, ni le transport jusqu’à Brest. Pour vous faciliter votre venue, consultez cette carte qui consigne des suggestions de logements et nos différents lieux de rendez-vous.
Attention, les places sont limitées. Premier·es arrivé·es, premier·es servi·es ! Pour les personnes sollicitant le tarif réduit, pensez à nous envoyer un justificatif lors de votre inscription.
RETEX suite à l'annulation par manque d'inscrits
Enjeux :
- Skravic : pas prioritaires au regard des agendas actuels de l'organisation, viser le grand public si réédition, problématique de communication
- Explore : bien recentrer sur le public étudiant,
- Sailing Hirondelle : enjeu sur le tarif étudiants, format plutôt adapté aux gens en reconversion
- UBO : cibler spécifiquement les étudiants demandent de l'anticipation et de la coopération avec les acteurs locaux, pb de lancement de la communication en interne, intérêt des liens forts entre structure pour faire évoluer les pratiques
- LTL Brest : communication trop tardive, content d'avoir réfléchi à la programmation en commun
Problèmes rencontrés :
- Dates visées trop tôt dans la saison et annoncée trop tard :
- Si les cibles sont étudiantes : organiser avec les acteurs académiques, mauvaise compréhension avec IsBlue sur le kickoff,
- Délai sur le lancement de la communication
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