124 les poches d'activités
La vie d'une place publique se forme naturellement sur son pourtour. Si le bord échoue, alors l'espace ne devient jamais vivant.
Plus précisément : les gens gravitent naturellement vers le bord des espaces publics. Ils ne s'attardent pas à l'extérieur. Si le bord ne leur offre pas de lieux où il est naturel de s'attarder, l'espace devient un lieu de promenade et non un lieu d'arrêt. Il est donc clair qu'une place publique doit être entourée de poches d'activité : magasins, stands, bancs, présentoirs, rails, cours, jardins, kiosques à journaux. En effet, le bord doit être festonné.
En outre, le processus de l'attentisme est progressif ; il se produit ; les gens ne se décident pas à rester ; ils restent ou s'en vont, selon un processus d'implication progressive. Cela signifie que les différentes poches d'activité autour du bord doivent toutes se trouver à côté des chemins et des entrées, de sorte que les gens passent à côté d'elles au fur et à mesure qu'ils passent. L'activité d'aller et venir, orientée vers un objectif, a alors une chance de se transformer progressivement en quelque chose de plus détendu. Et une fois que de nombreux petits groupes se forment autour du bord, il est probable qu'ils commencent à se chevaucher et à se déverser vers le centre de la place. Nous précisons donc que les poches d'activité doivent alterner avec les points d'accès.
Le bord festonné doit entourer entièrement l'espace. Nous pouvons le voir clairement comme suit : dessinez un cercle pour représenter l'espace, et noircissez une partie de son périmètre pour représenter le bord festonné. Dessinez maintenant des cordes qui relient différents points le long de ce périmètre assombri. À mesure que la longueur du bord noirci diminue, la surface de l'espace couverte par ces accords diminue considérablement. Cela montre à quelle vitesse la vie dans l'espace va diminuer lorsque la longueur du bord festonné se raccourcit. Pour rendre l'espace vivant, le bord festonné doit entourer complètement l'espace.
Lorsque nous disons que le bord doit être festonné par l'activité, nous le pensons de manière conceptuelle - et non littérale. En fait, pour construire ce schéma, vous devez construire les poches d'activité en avant dans le carré : d'abord, ébaucher les principaux chemins qui traversent l'espace et les espaces restants entre ces chemins ; ensuite, construire les poches d'activité dans ces espaces "intermédiaires", en les faisant avancer, dans le carré.
pattern texte
124 Activity pockets
124 Activity pockets
The life of a public square forms naturally around its edge. If the edge fails, then the space never becomes lively.In more detail: people gravitate naturally toward the edge of public spaces. They do not linger out in the open. If the edge does not provide them with places where it is natural to linger, the space becomes a place to walk through, not a place to stop. It is therefore clear that a public square should be surrounded by pockets of activity: shops, stands, benches, displays, rails, courts, gardens, news racks. In effect, the edge must be scalloped.
Further, the process of lingering is a gradual one; it happens; people do not make up their minds to stay; they stay or go, according to a process of gradual involvement. This means that the various pockets of activity around the edge should all be next to paths and entrances so that people pass right by them as they pass through. The goal-oriented activity of coming and going then has a chance to turn gradually into something more relaxed. And once many small groups form around the edge, it is likely that they will begin to overlap and spill in toward the center of the square. We therefore specify that pockets of activity must alternate with access points.
The scalloped edge must surround the space entirely. We may see this clearly as follows: draw a circle to represent the space, and darken some part of its perimeter to stand for the scalloped edge. Now draw chords which join different points along this darkened perimeter. As the length of the darkened edge gets smaller, the area of the space covered by these chords wanes drastically. This shows how quickly the life in the space will drop when the length of the scalloped edge gets shorter. To make the space lively, the scalloped edge must surround the space completely.
When we say that the edge must be scalloped with activity, we mean this conceptually - not literally. In fact, to build this pattern, you must build the activity pockets forward into the square: first rough out the major paths that cross the space and the spaces left over between these paths; then build the activity pockets into these "in-between" spaces, bringing them forward, into the square.
pattern texte en anglais
