RADIS_T -
OkiCom
-
PasCherMontres
Plaquette
Communauté apprenante
AGENDA
Référence.s
Résidence 2023
Les PAD
Trombi !
ARDES à Caen
PES21 à Dijon
APES à Lille
UFISC_OPALE
Pitch des membres
Boîte à Idées
Seminaires tranversaux
Rechercher
×
Login
×
Login
Email or WikiName
Password
Lost password ?
Remember me
Signup
Aide
Gestion du site
Tableau de bord
Base de données
No-Name
Maho
-
AubergeDeCannedda
-
OkiCom
Activate JavaScript to upload files.
File
Cancel
Failed
×
Upload file
Download link text
Afficher le pdf dans la page :
sous forme de lien
directement inclus dans la page
Image alignment
Left
Center
Right
Image size
Thumbnail (140x97)
Medium (300x209)
Big (780x544)
Original size
Caption text
Advanced parameters
Associated link
Graphical effects
White border
Drop shadow
Zoom on hover
Alternative text
=====1. Qu’est-ce qu’une résidence pédagogique ?===== La résidence pédagogique est un lieu où des individus aux parcours divers (étudiants, enseignants, chercheurs, professionnels, citoyens engagés) se rassemblent pour vivre une expérience d’apprentissage commune. Au sein de cet espace, ils co-construisent des savoirs à travers des ateliers pratiques, des échanges et des projets collaboratifs. L’idée est de dépasser la théorie pour ancrer l’apprentissage dans la réalité, en utilisant des outils de recherche-action pour tester et évaluer de nouvelles approches pédagogiques. =====2. La recherche-action : un levier pour le changement===== La recherche-action est au cœur de cette dynamique : elle permet aux participants de questionner, d’expérimenter et de produire des solutions adaptées aux défis contemporains. En travaillant sur des problématiques concrètes, comme l’agriculture urbaine, l’écoconstruction, ou encore la gestion des ressources locales, les membres de la communauté apprenante acquièrent non seulement des compétences techniques, mais aussi des savoirs qui contribuent à un changement durable. Cette approche demande toutefois un engagement physique. Que ce soit en manipulant des matériaux, en cultivant des potagers ou en explorant des environnements naturels, les participants sont souvent amenés à travailler sur le terrain. =====3. Équiper la communauté pour un apprentissage en mouvement===== Participer activement à une résidence pédagogique implique souvent de se déplacer et de s’engager dans des activités pratiques qui sollicitent le corps. Qu’il s’agisse de constructions collectives, d’ateliers de jardinage ou d’expéditions sur le terrain, les membres de la communauté doivent être prêts à se mobiliser physiquement. C’est là que l’importance de l’équipement adapté entre en jeu. Parmi les accessoires essentiels, les {{button class="new-window" link="https://www.genouillere-pro.com/" nobtn="1" text="genouillères" title="genouillères"}} jouent un rôle central pour garantir le confort et la sécurité des participants. Que l’on s’agenouille pour planter, que l’on s’accroupisse pour construire ou que l’on doive marcher sur des terrains irréguliers, les genouillères protègent les articulations et réduisent le risque de douleurs ou de blessures. En équipant les participants avec des protections adaptées, il devient possible d’engager pleinement chaque membre de la communauté dans les activités, sans crainte de blessure.
Mots clés
Save
Cancel
Theme
Antispam protection activated
×
{{ actionGroup.label }}
Pick a form
{{ name }}
Nb. : It is possible to display several databases once by giving their id separated by a coma [
open the documentation
].
{{ isBazarListeAction ? 'How do you want to display the data' : 'Pick an action' }}
{{ action.label }}
{{ selectedAction.hint }}
{{ panel.params.title ? panel.params.title : 'Parameters'}}
Code to insert in the page
×
Appearance of page Page_CAEN_ARDES
Theme
margot
Template
1col.tpl.html
2cols-left.tpl.html
2cols-right.tpl.html
Style
margot.css
Advanced parameters
Page's language
Català
English
Español, castellano
Français
Nederlands, Vlaams
Português
Choose a page for:
the horizontal menu
fast access on top right corner
the header (banner)
the footer
the vertical menu